Inhaltsbereich
Lehren und Lernen mit Multimedia
- Auswirkung von Informationsdarbietung und Unterrichtsansätzen des Inquiry-Based Learning auf das Experimentieren im Fernlabor zur optischen Spektroskopie.
(Dissertationsprojekt von Lars-Jochen Thoms)
- Entwicklung und Evaluation verschiedener computer- und multimediagestützter Lernsettings mit schülerzentrierten Experimenten, Feedback und Guidance zur Bewegung von Teilchen in E- und B-Feldern.
(Dissertationsprojekt von Stefan Richtberg)
- Wirksamkeit multimedialer Lernumgebungen, Simulationen und verschiedener Repräsentationen auf Lernprozesse.
Servicebereich
