Brechung 3: Stab durch Wasseroberfläche

Lehrplanbezug

Die Brechung an Grenzflächen unterschiedlicher optischer Dicke ist Lehrplaninhalt an den Mittelschulen in der Jahrgangsstufe 6, an Realschulen und Gymnasien in Jahrgangsstufe 7.

Video

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Hinweise zur Durchführung

Ähnlich wie bei „der Münze in der Tasse“ ist der Effekt dieses Versuchs unmittelbar abhängig vom Winkel unter dem das Experiment beobachtet wird. Deshalb ist eine Videoprojektion sinnvoll, denn jeder Schüler hat von seinem Platz aus ein anderes Bild von dem ins Wasser eintauchenden Stab.

Didaktische und schulartspezifische Hinweise

Mit Hilfe einer Videoaufzeichnung können zur Abrundung des Themas „Brechung“ die komplizierten Strahlengänge durch die verschiedenen Grenzflächen des Gefäßes einzeln nachvollzogen werden.