Lehrstuhl für Didaktik der Physik
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Transformator

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Hinweise zur Durchführung

Der Versuch gelingt meist gut, allerdings steigen die Verluste mit der Erhöhung der Primärspannung, v.a. wenn der Eisenring nicht fest geschlossen ist. Auch ist die Senkundärspannung schnell außerhalb des Messbereiches, so dass man den Messbereich wechseln muss.

Didaktische Hinweise

Die Spannungsübersetzung Us/Up = Ns/Np lässt sich mit den Schülerinnen und Schülern sehr leicht experimentel erarbeiten. Diese Aufgabe eignet sich auch die Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Schülerversuchs entdeckend arbeiten zu lassen.
Die entsprechende Vorgehensweise zur Gewinnung des entsprechenden Gesetzes für die Stromstärke ist experimentell nur schwer möglich,  da Ip/Is = Ns/Np nur für einen idealen unbelasteten Transformator gilt bzw. nur mit extrem kleinen Stromstärken gearbeitet werden kann.

Weiteres Material und Links

Videos

Hörnertrafo
Generator
Selbstinduktion: Ausschaltvorgang
Selbstinduktion: Einschaltvorgang
Lenzsche Regel
Thomsonscher Ringversuch

Links

Leifi Transformator
Elektrisches Schweißen
Wikipedia Elektromagnetische_Induktion
Lichtbogen
Physikalische Schulversuche online Transformator
Youtube Lichtbogen
Transformator
3Sat hitec: Blitze
Deutsches Museum Hochspannung
Lernhelfer.de Transformatoren

Gefährdungsbeurteilung

Gefährdungsbeurteilung Transformator

Gefährdungsbeurteilung Schweissen

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Verantwortlich für den Inhalt: Matthias Schweinberger


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